Partilha sobre a implementação da Sala de Aula Invertida no Encontro 30 anos CFAE CFOS
No âmbito das comemorações dos 30 anos de existência dos CFAE, O Centro de Formação Ordem de Santiago, realizou no dia 6 de julho de 2023, na Escola Secundária…
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Aplicação da metodologia de Sala de Aula Invertida - entrevistas a alunos
Depois da aplicação da Sala de Aula Invertida, e depois de aplicados os questionários que serão alvo de análise, foram selecionados 5 alunos para serem entrevi…
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Aplicação da metodologia Sala de Aula Invertida - diário de bordo
Ao longo do ano letivo 2022/2023, tive oportunidade de aplicar num domínio completo, a metodologia de Sala de Aula Invertida na minha prática enquanto professo…
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Sala de Aula Invertida - Uma planificação
Depois de um primeiro ano dedicado a auto-formação e primeiros passos de implementação de Sala de Aula Invertida em contexto de sala de aula, este ano letivo f…
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Encontros CFOS – Metodologias ativas de aprendizagem: a educação na era digital
No dia 29 de novembro decorreu, nas instalações do Agrupamento de Escolas Lima de Freitas, em Setúbal, a Ação de Curta Duração Encontros CFOS – Metodologias a…
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Webinar "Blended Learning in the New Normal"
Integrado no Seminário de Orientação em Pedagogia do eLearning (SOPeL), disciplina do 2º ano do Mestrado em Pedagogia do eLearning, os mestrandos tiveram a op…
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Webinar "O diário-jornal" de pesquisa como dispositivo de criação de redes"
Integrado no Seminário de Orientação em Pedagogia do eLearning (SOPeL), disciplina do 2º ano do Mestrado em Pedagogia do eLearning, os mestrandos tiveram a op…
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Aplicação Milage Aprender+
Por intermédio de uma colega de Matemática, tive o primeiro contacto com a aplicação Milage Aprender+ . Cativou-me o facto de ser uma aplicação que combina o d…
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Sala de aula invertida - Formação certificada online. A minha experiência
Durante o percurso do segundo ano do Mestrado de Pedagogia em eLearning que frequento, orientei as minhas leituras para a educação mediada pelas tecnologias, m…
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Webinar: Desenho de Investigação com software Idea Puzzle"
Integrado no Seminário de Orientação em Pedagogia do eLearning (SOPeL), disciplina do 2º ano do Mestrado em Pedagogia do eLearing, os mestrandos tiveram a opo…
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O espaço de aprendizagem em grupo na sala de aula invertida
Reflexão sobre a Unidade 5: "Best Practices in the Group Space" do curso Flipped Learning 3.0 Certification Level - I Maste rclass, da Flipped Lea…
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Sobre a realização de vídeos para a inversão da sala de aula
Reflexão sobre a Unidade 3: "Best Practices in the Individual Space" e a Unidade 4: "Technology" do curso Flipped Learning 3.0 Certificat…
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O espaço individual de aprendizagem na sala de aula invertida
Reflexão sobre a Unidade 3: "Best Practices in the Individual Space" do curso Flipped Learning 3.0 Certification Level - I Maste rclass, da Flipp…
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Taxonomia de Bloom e sala de aula invertida
Artigo inspirado pela lição "Bloom's Taxonomy and Flipped Classrooms" do curso Flipped Learning 3.0 Certification Level - I Masterclass, da Flipp…
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Artigo inspirado pela lição "Bloom's Taxonomy and Flipped Classrooms" do curso Flipped Learning 3.0 Certification Level - I Ma... -
Quando em 2020 as escolas, devido à COVID-19, fecharam de forma abrupta, transitando para um regime de ensino remoto de emergência, alunos e...
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Integrado no Seminário de Orientação em Pedagogia do eLearning (SOPeL), disciplina do 2º ano do Mestrado em Pedagogia do eLearing, os mestr...
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