No âmbito da disciplina de Avaliação em Contextos de eLearning, foi proposto um trabalho em grupo que incluísse uma pesquisa de um caso real de avaliação alternativa com recurso a ferramentas digitais e a respetiva análise.
Realizei o trabalho juntamente com a colega Carla Charana. Por razões profissionais, considerámos interessante estudar o e-portefólio como estratégia de a avaliação com recursos a ferramenta digital (outras poderiam ter sido exploradas como a realização de mapas conceptuais ou participação em fóruns).
Não foi fácil encontrar um caso para estudar, mas depois de muita pesquisa considerámos que o artigo “E-PORTEFÓLIO NA DISCIPLINA DE TIC: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 7º ANO”, da autoria de Filipa Alexandra Peixoto Lopes, a quem damos desde já os parabéns pelo trabalho realizado, apresentava a descrição do trabalho suficientemente detalhada para o podermos analisar como pretendido.
Segue então a análise de caso. Esperamos que a possam considerar útil!
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